вівторок, 1 квітня 2025 р.

“Оцінювання навчальних досягнень учнів з ООП”: для освітян створили методичний посібник

 


Для вчителів, які працюють в інклюзивних класах, створили методичний посібник “Оцінювання навчальних досягнень учнів з особливими освітніми потребами”.

Про це повідомив Український інститут розвитку освіти.

Ознайомитися з повним текстом посібника можна нижче або за посиланням.

У виданні йдеться про особливості оцінювання школярів і школярок з ООП, а також про техніки й підходи, які допоможуть вчителям фокусуватися на: доступі кожного учня й кожної учениці до якісної освіти; індивідуальному прогресі дітей.

Посібник складається зі вступу та 13 розділів:

“Оцінювання навчальних досягнень учнів з ООП”: для освітян створили методичний посібник

  Для вчителів, які працюють в інклюзивних класах, створили методичний посібник  “Оцінювання навчальних досягнень учнів з особливими освітні...